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2019广西军队文职考试:每日一练(7)

时间:2019-07-09来源:梦境文学网

  大学生向任课老师要分,并非新鲜事。应该说,要分只是一个表象,其背后成因复杂,既有浮躁心态、功利心理作祟,也与教学管理制度密不可分。比如任课教偏方治疗癫痫有哪些师评分的自由裁量权很大,有的学生乐于跟教师搞好关系,通过投机取巧获得高分;比如在学生失范行为惩戒方面,考试作弊面临严惩,要分则游走在规则之外,只会面临道癫痫患者要如何自我护理德的拷问;比如根据“评教”制度,学生可以为任课老师打分,进而影响老师的绩效考核,这也倒逼一些老师通过“送分”吸引学生选课,赢得学生的欢心

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  【解析】本题考查主旨概括。文段开头说了“大学生向任课老师要分”这个现象,后面具体分析这个现象产生的原因,概括起来就是“大学生为什么向任课老师患上了癫痫病,请问要怎么为他治疗癫痫呢?要分”,对比选项,D项符合。A项是原因的一部分,不全面。B项“加大惩治力度”和C项“完善考核制度”都是无中生有。因此,选择D选项。

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